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第四节 转益多师玉汝成实习指导（第2页）

（1）让学生根据自己的个性特点搜集和分析职业信息。首先，选择一种常用的职业分类方法并介绍给学生，让学生依据此分类方法对汇总的职业进行归类；归类后，要求学生上相关求职网站查找自己的职业类别，并查找此类别职业的素质和岗位要求。再次，将相关要求汇总，并分析自己所缺的条件。

（2）树立正确的择业观。引导学生学习职业分类、市场就业体制、社会就业制度、就业资格制度、失业保险制度，组织开展了系列主题讨论和案例分析，比如职业知识问答、职业人应该具备的素质，选职业是选高薪还是选前景、先就业还是先择业、要学历还是要经验、是坚守还是让位等情景实例。通过这些讨论和分析，使得学生能够更深入的了解职业知识并能有更具体的认识。同时，通过这种讨论向学生灌输正确的择业观。

4。指导完成职业生涯规划报告让学生完成自我SWOT分析。认识“自我”部分完成后，测试结果呈现的不是一个或两个合适的职业，而是一系列的职业。学生可以利用SWOT分析法对个人所拥有的优势（S）、劣势（W）以及机会（O）和威胁（T）进行分析。这种分析主要针对学生的外在环境和因素，如所受教育的程度、知识与技能的结构、家庭状况、社会状况、意志与品质以及是否有人可以在事业发展中给予帮助等。从而在合适的职业中做出最可能实现的职业选择。

个人职业生涯规划报告

描述初步职业理想职业类型职业名称具体岗位职业地域工作环境工作时间

工作性质工作待遇工作伙伴

职业发展期望

目标SWOT

分析实现目标的优势

实现目标的弱点

实现目标的机遇

实现目标的威胁

5．指导学生根据实际调整修正学生在具体实施方案的过程中会遇到许多问题，此时班主任要给予学生针对性指导。首先，方案实施需要花费较长的时间，要求学生具有持之以恒的决心和坚强的毅力。因此，在这过程中，一些学生很容易无法坚持而放弃。那么，班主任则要时刻关注学生实施方案的具体情况，在学生遇到困难时给予鼓励，培养学生的恒心和毅力。

其次，方案实施时，有时会因为学生自身能力的改变和周围环境的变化而无法达到预期的效果。而一些学生会认为这是不可变因素，不去思考产生这种现象的具体原因，不去寻求解决办法，而是仍然依照已经不合实际的方案来实施。此时，班主任要指导学生对于其自身的能力和周围的环境进行重新评估，并根据新的评估结果来调整方案，避免学生做更多的无用功。

再次，在方案实施的过程中，学生容易产生一些消极的心态。例如，当实际成效与预定目标存在差距时，部分学生会对自己的能力产生怀疑；当实际达到目标的时间比预计用时短，部分学生容易产生自负的心态。这时，班主任要关注学生的心态变化，对学生产生的消极心态及时进行纠正，并培养学生自信、谦虚等积极的心态。

总之，班主任指导中职学生职业生涯规划是一项复杂而持续的工作，需要班主任以高度的责任心时刻关注规划过程，指导并帮助学生顺利完成职业生涯规划。

6。辅助形成五年行动计划学生明确自己的职业目标之后，需制订一个如何实现职业目标的五年行动计划。这个行动计划以如何为实现职业目标做好知识和能力的准备为着眼点。这一部分同样重要，这实际上是学生被引导下进行自我分析的最后落脚点。所有的思考最终需要转化为实际行动，以此行动计划来指导自己的日常学习和生活。

职业目标规划

序号项目当前三年五年未来1学业

2学历

3职位

4薪水

5奖项

6社交圈

7业务范围

8活动地域

9住房

10交通

11其他

学生的职业生涯目标确立后，有利于其有重点和有针对性地去发展。学生能更清楚地定位自己，仔细分析自身的优势和不足之处，在择业时就不显得盲目，能尽快找到自己理想的工作。这些工作无疑是班主任工作的一个重点，而且当学生有了明确的目标，他们的自觉、自律性等各方面都会加强，班级随之也会容易管理。

二、锻造工匠精神：精益求精善始善终工匠精神既是一种技能，更是一种精神品质，在中职学校培育学生的工匠精神，是社会转型的需要，是学生适应社会、企业发展的需要，也是学生个人发展的需要，培养学生工匠精神需要陪伴和时日，班主任在培养学生工匠精神中起着十分重要的作用。

（一）工匠精神的基本内涵

工匠精神是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。工匠精神的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。

1。敬业敬业是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态。敬业也是当今社会主义核心价值观的基本要求之一。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要“执事敬”“事思敬”“修己以敬”。“执事敬”，是指行事要严肃认真不怠慢；“事思敬”，是指临事要专心致志不懈怠；“修己以敬”，是指加强自身修养保持恭敬谦逊的态度。

2。精益精益就是精益求精，是从业者对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求极致的职业品质。能基业长青的企业，无不是精益求精才获得成功的。瑞士手表得以誉满天下、畅销世界、成为经典，靠的就是制表匠们对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢的精益精神。

3。专注专注就是内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神，这是一切“大国工匠”所必须具备的精神特质。“术业有专攻”，一旦选定行业，就一门心思扎根下去，心无旁骛，在一个细分产品上不断积累优势，成为“领头羊”。