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第90章（第2页）

这钱自然是庄无涯出的，他们家现在也拿不出来更多的银子了。

这些都弄好了，才开始对老师的考核。

报名的总共有十人，本来是有二十多的，但是不少人听到要这样的考核。

就打了退堂鼓，这没有选上，不就是在告诉大家，他们不行吗？

这是一件比较丢人的事情，读书人最看重脸面了，自然是不愿意的。

现在留下来的，就只剩下两种人了，要么是对自己非常自信的。

认为他就是前二，绝对不可能被淘汰的。

要么就是家境贫寒，真的非常需要这份工作，他们不害怕丢人。

今天。就是考核的日子，宋齐光甚至请了书院的讲师来和他一起打分。

他这是考虑到了一件事情，他毕竟也只是秀才，这样的评判大家，可能会传出不好的名声，比如说高傲，看不起大家。

这要是到了这个地步，可能会让他的好名声大打折扣，这是绝对不可以的事情。

所以，他请了一个讲师，和他共同地做这个决定。

到时候，大家对结果也会更加信服，毕竟县学的讲师打分，还能亏了你不成？

终于，考核开始了。宋齐光设立的考核只有两点，讲课和解答提问。

这也是教师最重要的两个能力，都能很好，才是一个好的教师该有的素质。

第一个教师开始了，他抽到了题目是《大学》中的一课。

知识点倒是讲述得不错，但是整体的课堂太沉闷了。

这显然是不行的，这些学生不是已经长大成人的秀才。

而是一些小孩子为主的，授课上，就要讲究方法，绝对不能太枯燥死板的。

不然，知识点讲得再对，也不太可行。

他叹了一口气，给了一个不高的分数，县学的讲师也是如此。

显然，他和江百川的想法是一样的，还是需要因材施教的，面对什么样的学生，就拿出适合的教学方法，

显然，这个教师是不合格的，但是他们还是认真地看他的第二项考核。

对问题的解答，他回答得也是中规中矩，没有什么亮点，倒是比第一项要好一点。

但是综合的分数绝对是不高的。

宋齐光的眉头就几分紧皱，显然如今的场景他是不满意的。

不会今天的结果都是这样吧，那他宁愿继续地招收老师，也不会退而求其次的。

老师才是一个书院的根本，没有好的老师，你其他地方做得再好也是不行的，一定是会出现问题的。

算了，还是看下一个吧，这十个秀才的，找一两个合适的，总能找到。

第四个的时候，宋齐光也看到了不同。

他是周秀才，是一个年轻人，看年纪就比宋齐光大一点点。

他讲课的风格就比较活跃了，会用一些引经据典的小故事来解释四书五经中的道理。

故事听起来，也算是栩栩如生的，小孩子们会喜欢的。

关键是，他没有因为加入了故事，就少讲知识点，这真的是难得了。