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父母对孩子的影响是潜移默化的
常常有人这么说：“我们能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水!”的确，虽然是一匹温驯的马儿，能够把它带到水边去，除非它很渴，却不能让它自动的喝水。 父母对孩子的影响
《父母对孩子的影响是潜移默化的》章节列表（第2页）切换倒序/正序：当前正序
- 处方9帮助孩子克服羞怯
- 处方8帮助孩子学会竞争
- 处方7帮助孩子正确评价自己
- 处方6正确地对待孩子的要求
- 处方5不要进行无谓的比较
- 处方4不要浇灭孩子的勇气
- 处方3尊重孩子的意愿
- 处方2不要将梦想强加给孩子
- 处方1选好对照人
- 第二十章 对照法
- 处方10有形的物质奖励
- 处方9不要吝啬你的赞美
- 处方8提供正面的诱因
- 处方2让孩子体会成功的技巧
- 处方3忽视孩子错误指出优点的技巧
- 处方4夸奖孩子用功努力过程的技巧
- 处方5责骂孩子之前先赞美的技巧
- 处方6夸奖优点使孩子进取的技巧
- 处方7用高标准使孩子自信的技巧
- 处方8用原依赖使孩子信任的技巧
- 处方9避免孩子看到亲人被责怪
- 处方10不在第三者面前责骂孩子
- 处方11让孩子产生幸运感的的技巧
- 处方12让孩子回忆过去成绩重建自信的技巧
- 第十一章消除孩子自卑感的良药
- 处方2用肯定减轻孩子的自卑感
- 处方3用积极说法提振孩子的意志
- 处方4以限度的口气使孩子消除自卑感
- 处方5转移孩子注意力的方法
- 处方6将孩子的缺点重新视为优点
- 处方7让孩子多阅读世界伟人的传记
- 处方8责备成绩优秀的同伴
- 处方9培养孩子一些特殊的才艺
- 处方10 以运气说法减弱孩子失败感
- 第十二章缺点变为优点的良药
- 处方2指责其他孩子的缺点以暗示孩子
- 处方3让孩子纠正他人缺点和以身作则
- 处方4改变孩子对自身缺点的烦恼
- 处方5间接消除孩子的欲求不满
- 处方6告诉孩子失败没有关系
- 处方7适当使用处罚或威协的暗示效果
- 处方8用自言自语暗示错误
- 处方9不用权威来压制孩子的反抗
- 第十三章夸奖赞美孩子的良药
- 处方2加强赞美的真实性的技巧
- 处方3借别人的话来赞美孩子的技巧
- 处方4先指责孩子缺点再夸奖优点
- 处方5集中某一点来夸奖孩子
- 处方6偶尔用三点主义夸奖孩子
- 处方7欣然接受别人对孩子的赞美
- 处方8孩子的优良表现应当场鼓励
- 处方9多在他人面前夸奖孩子
- 处方10夸奖孩子的语词多加变化更新
- 第十四章让孩子肯定家长权威的良药
- 处方2拖延答应孩子要求的时间
- 处方3故意制造责备夸奖的机会
- 处方4不要随便向孩子认错请罪
- 处方5对孩子夸大事情重要性
- 处方6父亲扮演主角母亲退为配角
- 处方7以沉默来处理孩子的错误
- 处方8让孩子保有自己的空闲时间
- 处方9坐在孩子对面说话
- 处方10和孩子处于同等高度说话
- 处方11骂过孩子后做出装出严肃的样子
- 处方12孩子犯错适当提醒即可
- 第十五章培养孩子独立自主的良药
- 处方2答问时给孩子留下独立思考余地
- 处方3让孩子有自我表达的机会
- 处方4分配工作增加孩子的责任感
- 处方5偶尔带孩子去探病或参加丧礼
- 处方6家长应多在客人面前介绍孩子
- 处方7分配给孩子两项以上的工作
- 处方8家长和孩子分清各自的毛巾碗筷
- 处方9不在疲倦求援时帮忙提升独立能力
- 处方10直呼其名摆脱依赖个性
- 处方11母亲可偶尔将孩子寄住友人家
- 第二部分 父母应该经常使用的几点方法
- 处方1给孩子树立好榜样
- 处方2教导孩子辨别是非的原则和观念
- 处方3肯定他的行为
- 处方4注意你说话的语气
- 处方5表明自己的立场
- 处方6不要忘记道歉
- 处方7传达正确的信息
- 处方8建立民主的观念
- 处方9你有时也会出错
- 第十七章 暗示法
- 处方1退避的技巧
- 处方2避免错误的惩罚与奖赏
- 处方3响鼓不用重捶
- 处方4避免引发权力之争
- 处方5体态语言的暗示
- 处方6动作语言的暗示
- 处方7语言行为的暗示
- 处方8适时刺激
- 处方9正确引导孩子遵守规则
- 处方10诱导孩子尊重他人权利
- 处方11不可过分迁就他们
- 处方12让孩子接受惩罚
- 第十八章磨练法
- 处方1自己的事情自己做
- 处方2培养孩子的巧手
- 处方3让孩子参与做家务
- 处方4让孩子学会努力
- 处方5把梦想告诉给孩子
- 处方6改变他的懦弱性格
- 处方7培养孩子要言出必行
- 处方8关怀强迫症
- 处方9给孩子适当的体罚
- 处方10怎样对待有危险性的事物
- 处方11培养孩子勤劳俭朴的习惯
- 第十九章 夸奖法
- 处方1持续不断的奖励
- 第一部分 教导孩子的管用方法
- 处方2成绩最佳不是培育优秀子女的起步
- 处方3视自己孩子为最优秀的学生
- 处方4告诉孩子 一分耕耘一分收获
- 处方5给孩子请家教来辅导
- 处方6用煽动或唆使易厌倦的孩子学习
- 处方7用反话让孩子自动去用功读书
- 处方8变化学习环境提高孩子读书情绪
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