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第十五章 小鸡和小兔（第1页）

第十五章小鸡和小兔

不知不觉，易燃已经穿书快半个月了。

实验室已经找了装修，徐年年每天早出晚归的忙自己的网店。

而何之舟，好像公司出了什么问题，加班的次数越来越多了。

有一个人没变，就是何止行。

上学时白白净净地出去，回来时灰头土脸的小土狗。

易燃没怎么抓他的学习，只是在他想粘着她的时候带着他看书、练字、做题。

潜移默化提升他能力的同时，还不鸡娃。

何止行拿着自己的课本，给易燃看。

“妈妈，这段话我看不懂。”

何止行虽然年纪小，但是日常用的字他都已经学会了。

幼儿园的课本，还能有他看不懂的？

易燃拿过来，发现是一则在课本边边的小故事。

一个年迈的古人挑着扁担，在一旁和人讨论。

问：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九四足。问雉兔几何？”

这不是小学才学到的鸡兔同笼吗？

现在的书幼儿园就有启蒙了？

但是易燃一想到这是小说里写的高级幼儿园，男女主和大反派都在这念书。

有点超常也不奇怪。

易燃给他翻译：“这上面是一句古人说的文言文，雉就是鸡，足就是脚，几何就是有多少？”

“这句话翻译过来就是：现在有鸡和兔子在同一个笼子里，一共有35个头，94只脚，请问鸡和兔子分别有多少只？”

何止行伸出手指头，左边和右边加起来都不够。

看他准备要去拔鞋子，易燃叫住他。

“这里面最小的数字是35，你就算手脚所有的手指头加起来都不够。”

何止行叹了一口气，“那怎么办呀，我算不出来。”

“这本就不是你这个年龄段的小孩该学的，你就当听个故事就好了。”

何止行噘着嘴，竟然有小情绪了。

“可是靳司礼会了，他在课堂上把解题步骤写出来，老师都夸他呢。”

原来是有了对比，不高兴了。

易燃不知道怎么解释，男主角当然要比反派聪明啊，不然结局凭什么主角能赢？

而且小说里的设定，男主就是个变态学霸，仅需一个月，就能赶超别人三年的努力。