不过这个不在场证据,也只有梅竹君的母亲作证,算不得,但同时警方也没有确切的证据来指证梅竹君就是杀人犯,最后就不了了之了,案件也就搁置了下来。
可虽然梅竹君没有被抓,学校里的风言风语却开始流传起来,据说当初给梅竹君带来很大的困扰。
而且因为这个不知道真假的传言,刘洋的家人也来到了学校大闹了一场,甚至找到了当时的梅竹君,争吵之下大打出手。
我能理解刘洋家人的悲痛,出现这种事情,失控也是可以理解的。
但是他们下手很重,当时如果不是警察及时赶到的话,梅竹君估计会被刘洋的家人生生打死!
再之后,事情慢慢就平息了下来,刘洋的家人开始和校方商量赔偿的事项,毕竟刘洋是在学校被杀的,而且死的那么惨,如果这个问题处理不好的话,以后的招生估计都是问题。
此时,距离刘洋的死已经过去了五天。
本来以为这案件暂时是没什么进展了,但就在此时,忽然又传来消息,学校里的一名女老师张扬,被发现死在了自己的单身宿舍。
但是那天晚上周围的其他老师却都说没听到什么动静。
卷宗中提及,当时的张扬是在第二天的中午被发现的,因为早上没去给学生们上课,教导处打了电话也没人接,就去她的单身宿舍看看情况,结果就发现已经死了。
卷宗中提及,当时有一个重要的线索,是张扬的手里死死的拽着一个纽扣。
不用多说,这应该是和凶手有关系了。
但是,初步对梅竹君的怀疑,刚开始其实是和纽扣没有太大关系的。
警方查案的一个重要依据,就是死者在生前和什么人有过冤仇,而不幸的是,梅竹君正好就是这样一个人。
卷宗中提及,在死者张扬被杀死的前几天,似乎因为什么事儿和梅竹君发生了争执,但是具体是什么事情卷宗上没有提及。
而就是因为这个争执,那段时间梅竹君和张扬之间的关系十分恶劣。
这样不行,要重现当初的情况,必须搞清楚他们起争执的原因是什么。
打定主意,我们就离开了警局,反正卷宗也拿到手了,这些片区警察也帮不上什么忙了。
我们再次来到学校,又找到了之前见过的教导主任。
这一次,我直接开门见山的说起了当年的梅竹君的事情,他没有再隐瞒,对我们说道:“如果不是没有证据,这个杀人犯真的应该抓起来。”
“你就这么肯定凶手就是他?”我诧异的问道。
“当然,张扬老师就是他杀的!”教导主任想当然的说道。
看来,他还记得当初的事情。
“我听说当年张扬和梅竹君之间曾经发生过一些争执,到底是怎么回事?”我想了想问道。